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南外第三届体艺科创节之“节徽设计大赛”丨看,孩子们的创意在发光!

2024-03-11


是天马行空的设计师?

是跃动于舞台的舞者?

是驰骋运动场的热血少年?

在南外体艺科创节的舞台上,

你永远可以专注于你的热爱!


科技是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。2024春季学期,CQ9电子游戏体艺科创节进入了第三届。作为每学年下半学期的校园盛会,它集体育、艺术和科技于一体,鼓励孩子们在丰富的活动中大胆想象、不断积累、积极实践、勇敢创造,在体、艺、科、创多元素的浸染中探及更深,走向更远。


近期,南外第三届体艺科创节之“节徽设计大赛”圆满结束。此次节徽设计以“龙”为主要设计元素,小、初年级学生利用寒假进行创作,递交了一百余幅构图生动、满载奇思妙想的作品。通过初选环节的学生投票,共有7幅作品进入决赛。


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01

融合1B黄砚秋作品


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金闪闪的星星就是CQ9电子游戏这个大舞台,它将量筒、画笔、音符和球拍紧紧环抱在一起。长长的量筒代表的是科学,五彩的画笔代表的是美术,美妙的音符代表的是音乐,挥动的球拍代表的是体育。cq9电子游戏网站在南外快乐地学习,多元地学习,终将群星闪耀!

 

02

融合1C吴雨萌作品


中间的字母是CQ9电子游戏(Nantong State Foreign Language School)的英文缩写,其间填充了学校的标志性色彩——红色。左边是两个实验烧瓶,它能够融合各种各样的材料,调制出奇妙的新物质,这代表了神奇的科学;中间是翩翩起舞的小人儿、在空中飞舞的乐谱以及无所不能的画笔,它们代表艺术,同时,蓝色的画笔也与蓝色的校徽相呼应;最右边的是奔跑的少年,代表永不言弃的体育精神。


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03

融合3B刘金雅作品


我的设计思想是“南外体艺科创龙游世界”,利用“音符、运动员、足球、画笔”等图案,体现体艺科创节的内容。2024年是龙年,cq9电子游戏网站是龙的传人,中国文化中的龙腾精神激励cq9电子游戏网站奋发图强。龙的脚下是代表五湖四海的地球,取“龙游世界”之义,象征cq9电子游戏网站南外学子如龙腾飞,创游世界。七彩光环意为体艺科创节有着丰富多彩的活动,总能让同学们收获满满。

 

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04

融合4A黄予恩作品


节徽以“奔跑”为设计理念,身穿红色上衣的运动女孩在黑色跑道上奔跑,音符、量杯、调色盘和闪闪发光的星星将其环绕,展现了南外体艺科创节的多元化与创新创造力。在体育、美术、音乐及科学的氛围里,博慧学子活泼自信,勇往直前,跑向梦想,跑向自由,跑向光!

 

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05

强基6B徐君武作品



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我将节徽的外轮廓设计成圆型,寓意“圆满和谐”。飞船代表科技,羽毛球、足球代表体育运动,白色琴键、音符及右上方的毛笔代表艺术。2024年是龙年,红色的龙是一条活力十足的龙,是一条满载希望的龙。它围绕着体、艺、科、创元素腾飞,希望在本届体艺科创节中,我和我的同学们能收获更多的知识,分享更大的快乐!

 

06

强基7B张皓澈作品



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我将霞红色作为节徽主题色,代表了诚挚的祝福,也是对未来的美好展望。一位身穿红色旗袍的龙女坐在梅花旁,目光坚定不移,身姿灵动轻盈,盘坐的龙则神情威严,霸气十足。


07

强基7B陶沐子悠作品


我的节徽设计灵感来源于中国元素,主体为蓝绿色调,新颖跳脱,融合了龙年、音乐、科技等元素。龙的绘制参考玉雕,仙鹤造型则结合了朋克风,节徽运用多种线条展现科技与艺术的结合,从而带来视觉冲击。


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依据“学生投票+现场评委打分”的评选机制,此次“节徽设计大赛”评选出如下获奖作品:


最佳设计奖

融合1B 黄砚秋

 

最佳造型奖

强基6B 徐君武

融合4A 黄予恩



最佳色彩奖

融合1C 吴雨萌

强基7B 张皓澈

 

最佳创意奖

融合3B 刘金雅

强基7B 陶沐子悠


在南外第三届体艺科创节中,孩子们还将陆续迎来中国民俗艺术大赏、传统体育项目进校园、信息能手比赛等活动,老师将引导孩子们以更科学专业的视角和更开阔的视野,更加深入地了解科技、体育、艺术、文化的内涵,发现美、感受美,最终实现美。


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